Ce lundi 23 juin 2025, David Muller, inspecteur d'académie, directeur académique des services de l'éducation nationale de Côte d'Or, a présidé le comite social d'administration départemental (CSAD) consacré à la phase d'ajustement de la carte scolaire en vue de la préparation de la rentrée 2025 dans les écoles du premier degré public.

Cette phase d'ajustement s'inscrit dans le prolongement des mesures de carte scolaire réalisées lors du comité social d'administration départemental (CSAD) des 10 et 18 février 2025 et du conseil départemental de l'éducation nationale (CDEN) du 20 février 202.

Pour mémoire, l'académie de Dijon voit sa dotation diminuée de 60 moyens d'enseignement pour la rentrée 2025 dont 16 moyens d'enseignement pour le département de Côte d'Or qui prévoit une diminution de 776 élèves. La rentrée 2024 avait été préparée avec une prévision de -588 élèves en Côte d'Or. Le constat de rentrée a finalement mis en évidence une baisse effective de -617 élèves.

Lors de la première phase de préparation de la carte scolaire, en février 2025, 47 fermetures (dont 4 pérennisations de provisoires) et 24 ouvertures (dont 13 pérennisations de provisoires avaient été prononcées.

La forte baisse démographique n'induit pas de retrait mécanique d'emplois d'enseignants en retenant une logique de stricte proportionnalité entre la baisse du nombre d'élèves et le nombre d'enseignants. Ainsi, depuis la rentrée 2018, le département de Côte d'Or aura perdu 4 640 élèves pour un retrait total de 24 moyens d'enseignement.

Au-delà de l'amélioration du taux d'encadrement, la baisse du nombre d'élèves permet de dégager des moyens d'enseignement Par redéploiement, pour répondre à plusieurs priorités parmi lesquelles :

• maintenir et consolider le dédoublement des classes de grande section, CP et CE1 en éducation prioritaire ;
• poursuivre le plafonnement à 24 élèves des classes de grande section, CP et CE1 hors éducation prioritaire ;
• accompagner I'École inclusive ;
• permettre l'accueil à 2 ans, en très petite section dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.

La phase d'ajustement consiste à prononcer un nombre limité de mesures afin de répondre à des situations ponctuelles, sans reprendre l'ensemble de la carte scolaire du département.

ll s'agit de procéder aux ouvertures incontournables liées à la hausse des effectifs depuis les prévisions de février dernier, en dégageant des moyens d'enseignement par un nombre limité de fermetures.

Ainsi, lors du CSAD du lundi 23 juin 2025, 5 fermetures et 7 ouvertures ont été prononcées.

Retraits provisoires* de moyens d'enseignement

CHENÔVE
École élémentaire En-Saint-Jacques
École élémentaire Gambetta

DIJON
École élémentaire Château de Pouilly
École maternelle Victor Hugo

FONTAINE-LÈS-DIJON
École élémentaire Les Portes-Feuilles

Implantations provisoires* de moyens d'enseignement

BINGES
École maternelle

BRETENIÈRE
École maternelle

QUETIGNY
École élémentaire Fontaine-aux-Jardins

MONTBARD
École élémentaire Paul Langevin

SOMBERNON
École maternelle

Regroupement pédagogique intercommunal CORGOLOIN - COMBLANCHIEN

Regroupement pédagogique intercommunal PONTAILLER-SUR-SAÔNE-VONGES

* Implantations pour l'année scolaire 2025-2026 qui seront réévaluées en vue de la carte scolaire 2026.

La dernière phase de la préparation de rentrée s'effectuera à la fin du mois d' août 2025. Celle-ci procèdera exclusivement aux dernières implantations de moyens d'enseignement dans les écoles où les effectifs, actuellement en observation, se verront confirmés ou dans celles qui auront connu une hausse significative du nombre d'élèves durant été.

Communiqué