Dijon : 8,43 millions d'euros de travaux dans les écoles

25 août 2026

À la rentrée 2026, environ 9 300 élèves sont attendus dans les 75 écoles publiques maternelles et élémentaires dijonnaises, qui compteront 434 classes. A quelques jours du retour des jeunes élèves sur les bancs de l'école, la ville dévoile les travaux réalisés et à venir en 2026.

Communiqué de presse

À quelques jours de la rentrée scolaire, Franck Lehenoff, adjoint à la maire de Dijon, délégué à l’éducation, l’enfance, aux droits de l’enfant et aux familles, a effectué ce mardi 25 août 2026 la visite de trois des groupes scolaires de la ville de Dijon ayant fait l’objet de travaux cette année ou concernés par d’importantes opérations de rénovation.
Cette visite s’est déroulée dans trois établissements, Joséphine Baker, Petit Bernard et Jean-Baptiste-Lallemand, qui illustrent les différentes dimensions de la politique menée par la Ville : entretenir et moderniser son patrimoine scolaire, améliorer les conditions d’accueil et d’apprentissage des enfants, renforcer le confort des équipes et adapter progressivement les écoles aux conséquences du changement climatique.


8,43 millions d’euros consacrés aux travaux dans les écoles en 2026


En 2026, la Ville de Dijon consacre 8,43 millions d’euros aux travaux dans ses écoles, tous travaux confondus.
Cet effort s’inscrit dans le programme Ambition éducative 2030, doté de 75 millions d’euros, qui porte une politique d’investissement de long terme en faveur des écoles dijonnaises. Il vise à rénover et moderniser le patrimoine scolaire, à améliorer les conditions d’accueil et d’apprentissage et à adapter les établissements aux enjeux climatiques et énergétiques.
En 2026, cet investissement se traduit à la fois par de grandes opérations de restructuration et de rénovation énergétique et par de nombreuses interventions réalisées dans les établissements : réfection de toitures et de sanitaires, sécurisation des enceintes scolaires, installation de brasseurs d’air et de protections solaires ou encore végétalisation et désimperméabilisation des cours.
Après un été marqué par plusieurs épisodes de forte chaleur, l’adaptation des écoles au changement climatique constitue plus que jamais une priorité. Amélioration de l’isolation et du confort d’été, ventilation, protections solaires, végétalisation ou réduction des surfaces minérales sont progressivement intégrées aux opérations conduites par la Ville.

©Emma Benyamine-Ville de Dijon


Groupe scolaire Joséphine Baker : préserver le patrimoine et construire l’école de demain


Le groupe scolaire Joséphine Baker fait l’objet de l’une des plus importantes opérations actuellement menées dans les écoles dijonnaises, dans le cadre du programme Ambition éducative 2030.
15,8 millions d’euros TTC sont consacrés aux travaux réalisés entre 2025 et 2027, portant à plus de 16,2 millions d’euros les investissements effectués dans cet établissement en intégrant les opérations antérieures.
Le projet prévoit notamment la suppression des bâtiments préfabriqués, la reconstruction d’une partie du groupe scolaire et la rénovation des bâtiments historiques, tout en améliorant fortement leur performance énergétique et leur confort. Une attention particulière est portée au confort d’été grâce aux protections solaires extérieures, aux brasseurs d’air, à la ventilation nocturne ainsi qu’à la végétalisation et à la désimperméabilisation des espaces extérieurs.
La livraison de l’école maternelle et du restaurant scolaire est prévue à l’été 2027, avant la poursuite de la rénovation de l’école élémentaire.

Groupe scolaire Petit Bernard : une cour plus verte, plus fraîche et pensée avec les enfants

À l’école élémentaire Petit-Bernard, 79 000 euros TTC ont été investis en 2026 pour la renaturation de la cour.
Pavés drainants, plantations, assises en bois, école du dehors, potager surélevé et nouveaux espaces de jeux, tout a été pensé pour favoriser l’infiltration des eaux pluviales, réduire les surfaces perméables et diminuer un îlot de chaleur en apportant davantage de fraîcheur.
La nouvelle cour a été conçue de manière participative avec les enfants et les équipes de l’établissement, pour en faire à la fois un lieu de jeu, de biodiversité et d’apprentissage.

©Emma Benyamine-Ville de Dijon


Groupe scolaire Jean Baptiste-Lallemand : réduire de 60 % les consommations énergétiques

À Fontaine-d’Ouche, le groupe scolaire Jean-Baptiste-Lallemand bénéficie d’une importante opération de rénovation énergétique et de restructuration intérieure représentant 6,2 millions d’euros TTC de travaux entre 2026 et 2027.
Isolation thermique par l’extérieur en laine de bois, isolation des toitures, traitement de l’air double flux, ventilation nocturne et réorganisation des espaces permettront notamment de réduire de 60 % les consommations énergétiques tout en améliorant le confort des enfants et des personnels.
Cette rénovation constitue également un projet pilote de la démarche Terragilis – Bâtiment durable Bourgogne-Franche-Comté, qui prend en compte l’énergie mais aussi la santé, les matériaux, le bruit, les sols et les usages. Le réemploi de matériaux de toiture notamment est d’ailleurs mis en oeuvre dans un souci à la fois de limitation de l’utilisation des ressources et de décarbonation.
L’école élémentaire Jean-Baptiste Lallemand rénovée devrait être livrée à la rentrée 2027, avant de poursuivre l’opération du côté de la maternelle.

« En 2026, nous consacrons 8,43 millions d’euros aux travaux dans nos écoles. Cet effort s’inscrit dans une ambition plus large : 75 millions d’euros mobilisés avec Ambition éducative 2030 pour transformer durablement nos écoles. Derrière ces chiffres, il y a de grands projets de rénovation, mais aussi de nombreuses interventions qui améliorent très concrètement le quotidien des enfants et des équipes. Nous devons entretenir notre patrimoine scolaire, mais aussi le préparer aux prochaines décennies. Les épisodes de chaleur que nous connaissons nous rappellent combien cette adaptation est devenue nécessaire. Une école mieux isolée, une cour moins minérale, davantage d’ombre ou des bâtiments mieux ventilés, c’est d’abord un meilleur quotidien pour les enfants. Notre ambition est d’offrir à chaque enfant une école accueillante, confortable et adaptée aux enjeux d’aujourd’hui comme à ceux de demain. », Nathalie Koenders, maire de Dijon.

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