Pour démocratiser l'accès à la culture sous toutes ses formes, la ville de Chenôve s'associe aux services de l'Etat en signant une convention territoriale de développement culturel. Au programme : lecture et éducation musicale pour tous !
« À Chenôve, nous refusons d’accepter l’inégalité des enfants face à l’accès à la culture sous toutes ses formes », déclare le maire Thierry Falconnet. « Encore trop souvent, l’accès à la lecture, aux arts plastiques, à la musique reste un privilège réservé à quelques-uns pour des raisons financières, sociales, à cause d’une forme d’autocensure, ou d’un manque d’information. » Pour lever ces freins, la ville a signé lundi 8 décembre une convention territoriale de développement culturel, aux côtés des services de l’État (la Région académique et la Direction régionale des affaires culturelles).
Ce partenariat place l’éducation artistique et culturelle au coeur de la vie des habitants, notamment les plus jeunes, et s’articule autour de la lecture publique et de la musique. Alors que la bibliothèque municipale se transforme via un chantier de réhabilitation et d’extension, l’accès à la lecture sera maintenu lors des travaux grâce à un cofinancement municipalité-État. « La bibliothèque, médiathèque et future ludothèque continuera d’accompagner les habitants et de préparer avec eux le futur équipement », souligne l’élu.
Orchestre à l’école
« Cette convention traduit une volonté forte : placer la culture au cœur du parcours scolaire pour offrir à chaque jeune des moyens de s’émanciper », affirme Anne Ebano, déléguée régionale académique à l'éducation artistique et culturelle. Le dispositif « Orchestre à l’école » en est l’illustration depuis plus de dix ans à Chenôve. Au sein d’une classe des écoles En Saint-Jacques, Les Violettes, Gambetta et désormais Bourdenière, les élèves se réunissent autour d’un projet de création d’orchestre. Chacun reçoit un instrument qu’il gardera pendant trois ans, et apprend à en jouer aux côtés des professeurs du conservatoire de Chenôve. « Les enfants améliorent leur attention, ils apprennent l’écoute de soi et des autres pour être dans l’harmonie. Ils développent l’esprit de groupe, le respect, la solidarité », explique Thierry Falconnet. À l’occasion de la signature de la convention, il a remis aux enfants de l’école Bourdenière leur instrument : trompette, saxophone, flûte et clarinette. « Maintenant les enfants, c’est à vous de jouer ! »
Déborah Vital
