Depuis 2022, le Département, en collaboration avec l’Education Nationale, invite les collégiens de ses 47 établissements à imaginer des solutions pour répondre aux objectifs du développement durable. Chaque année, les élèves encadrés par les équipes éducatives se mobilisent pour proposer des projets engagés, inscrits dans des logiques environnementales, sociales, de santé, liées à l’économie circulaire, à l’égalité… « L’enjeu du dispositif est double » rappelle Paul Germain, chef de mission académique "Éducation au développement durable" à l’Académie de Dijon. « Faire de nos établissements des lieux de vie, de travail, de bien-être via des aménagements et l’ouverture des espaces à la nature, mais aussi de faire des élèves les acteurs du changement ». En 2025, 25 établissements ont répondu à l’appel, pour 123 dossiers pré-sélectionnés. « Les dossiers sont de plus en plus nombreux chaque année, nous en sommes ravis » salue Catherine Louis, vice-présidente déléguée à la jeunesse au Conseil Départemental. Six d’entre-eux ont été récompensés vendredi 13 juin, au collège Montchapet à Dijon par un trophée Génération(s) Ecollèges, accompagné d’un chèque de 1000, 1500 ou 2000 €. Onze récompenses thématiques ont par ailleurs été attribuées, accompagnées là encore, d’un chèque de 1000€.
« Cette cérémonie est l’aboutissement d’un engagement collectif quotidien, l’occasion de célébrer des initiatives concrètes, de valoriser les projets réalisés dans les collèges, de donner envie d’aller encore plus loin » a souligné Virginie Paurelle-Gallas, principale adjointe à la cité scolaire Montchapet.

Le Conseil Départemental investi auprès de la jeunesse
Catherine Louis a rappelé l’engagement du Conseil Départemental dans l’accompagnement de la jeunesse sur des sujets qui leur tiennent à coeur. Les résultats de sa grande enquête lancée auprès des 23 500 collégiens de Côte-d’Or en début d’année, qui ont été dévoilés quinze jours plus tôt, réaffirment « l’attention particulière portée par les jeunes sur la protection de l’environnement ». Elle insiste : « Nous répondons aux sollicitations, nous investissons pour que les projets se concrétisent. Cette année, 46 projets ont été financés par le Conseil Départemental à hauteur de 16000€. Ce n’est pas rien ». Dans le cadre de cette démarche, le plan 1000 arbres avait notamment été lancé fin 2023, pour désimpermabiliser les sols tout en répondant à la demande des élèves de faire un geste en faveur de l’environnement et de leur qualité de vie en créant des îlots de fraicheur. Il entre dans sa dernière phase : 200 arbres seront plantés dans 18 collèges à l’automne 2025.

Déborah VITAL

Les 6 collèges lauréats des trophées Génération(s) Ecollèges Côte-d’Or récompensés pour la qualité de l'ensemble de leurs travaux sur de nombreuses thématiques sont :

Trophées Génération(s) Ecollèges

• Or : Jean Lacaille à Bligny-sur-Ouche
• Argent : Isle de Saône à Pontailler-sur-Saône; Claude Guyot à Arnay-le-Duc
• Bronze : Champ Lumière à Selongey; Les Lentillères à Dijon; Roland Dorgelès à Longvic

Récompenses thématiques 
Air : Champ Lumière à Selongey
Les lichens, bio-indicateurs de la qualité de l’air : observation et expériences

Alimentation et Goût : Montchapet à Dijon
Projet Montchampignons : cultivons des pleurotes dans les caves du collège. Ce projet est un support pédagogique concret et pratique pour sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux, alimentaires et scientifiques.

Déchets : Claude Guyot à Arnay-le-Duc
Club développement durable : redonner vie à des matériaux ou des objets non utilisés et apprendre à les transformer/les réparer

Mobilités douces : Monge à Beaune
Classe environnement à vélo : constitution d’une classe de 4ème dont les sorties locales et vertes se font en vélo ou à pied au moins une fois par mois.

Sorties pleine nature : Henry Berger à Fontaine-Française
Défrichage mémoriel d'un ancien camp tzigane à Moloy dans le cadre du projet « Les routes de mémoire » sur le thème de l’internement des tsiganes et le camp de Moloy qui avait accueilli près de 80 internés tsiganes, mais aussi juifs et républicains espagnols entre 1941 et 42.

Economie Sociale et Solidaire : Henry Berger à Fontaine-Française
Club couture et mini-entreprise solidaire « Lire avec ses doigts » (création d’un livre avec la maison d’édition « les doigts qui rêves »)

Eau : Isle de Saône à Pontailler-sur-Saone
Eau pour tous, tous pour l'eau : découvrir la voie bleue le long de la Saône en vélo, le mécanisme des crues et leur importance pour les nappes phréatiques, la position des châteaux d'eau et des tests sur la qualité, expériences, installation d’un récupérateur d’eau

Egalité femmes/hommes : Georges Brassens à Brazey-en-Plaine
Paris sous le prisme de l'égalité de genres , engagement pour l’égalité filles-garçons, club égalité, exposition, création d’affiches…

Environnement : André Lallemand à Pouilly-en-Auxois
Les Z'Happyculteurs en herbe : club Ruche, apprentissage pratique en faveur des abeilles et de la biodiversité

Numérique : André Malraux à Dijon
Récupération et traitement du matériel électronique obsolète en collaboration avec l'association Désobsolescence

Solidarité : La Croix des Sarrasins à Auxonne
Création de décoration à vendre au marché de Noël d'Auxonne au profit d'un projet humanitaire du Club Sénégal, collecte de matériel

Catherine Louis © Manon Bollery